北京师范大学第十二届
“最受本科生欢迎的十佳教师”
终评入围教师名单出炉
经过各学部院系推荐、资格审查和网络投票，共有20名教师入围北京师范大学第十二届“最受本科生欢迎的十佳教师”终评现场投票环节，其中专业课教师16名，通识课教师4名。
具体名单如下（按教师姓氏首字母排序）：
专业课组教师入围名单
班建武 教育学部
郭宇 人工智能学院
胡笑然 外国语言文学学院
黎雄 数学科学学院
李德嘉 法学院
李高荣 统计学院
李森 生命科学学院
李汪洋 社会学院
刘茜 新闻传播学院
刘少楠 历史学院
孟琢 文学院
孙宇 政府管理学院
王芳 心理学部
张海荣 马克思主义学院
周尚意 地理科学学部
周欣 物理学系
通识课组教师入围名单
钱婧 经济与工商管理学院
沈湘平 哲学学院
肖向荣 艺术与传媒学院
张文昭 天文系
2014年9月，习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话，勉励广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。自此，“四有”好老师成为全国各级各类教育教师队伍建设的基本要求和评价标准。历年来，北京师范大学“最受本科生欢迎的十佳教师”评选活动，旨在通过呈现教师的教学理念、育人心路历程以及师生暖心故事等，让教师群体感受榜样之美，让学生群体感佩师德之美，以“四有”好老师的典型案例，凸显北京师范大学教师的模范群像，从而展现中华民族“梦之队”筑梦人的高尚品德和敬业风采。
以下为本届“最受本科生欢迎的十佳教师”候选人相关资料。
专业课教师
教育学部—班建武
开设课程：《德育原理》、《教师伦理学专题》。
班建武老师被评为北京高等学校优秀专业课（公共课）主讲教师（2019）；主讲的《德育原理》获北京高校“优质本科课程”（2019）。先后被评为北京市第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛优秀指导教师（2021）；北京师范大学优秀本科新生导师（2018、2020）；北京师范大学优秀实习指导教师（2019）；北京师范大学优秀辅导员（2015、2021）。主编的《德育原理》教材出版两年以来，发行量已超过20000册，同时作为主要成员参编马工程“德育原理”教材。在科学研究方面，主要聚焦于德育原理、劳动教育、教师伦理、青少年文化等领域的研究。多次获全国教育科学研究优秀成果奖等多项科研奖励。出版著作10余部，发表论文百余篇，主编和参编教材20余部。主持和参与多项国家社科基金、教育部哲学社会科学重大攻关项目、全国教育科学规划办、共青团中央等国家级和省部级重大、重点课题研究。
人工智能学院—郭宇
开设课程：《信息安全基础和实践》。
郭宇老师立足本职岗位，牢固树立“为党育人、为国育才”的工作理念。承担“数据库系统原理“和“信息安全基础和实践”两门本科专业课程教学工作，教学内容丰富，课堂气氛活跃，深受学生好评。同时积极参与学生活动，指导本科生成功申请获批2022年“本科生科研训练与创新创业”项目；担任珠海校区20级大数据班班主任并指导学生荣获广东省高校“活力在基层”主题团日竞赛活动“千入围”项目；带领我校支教队开展暑期支教活动，并获得“暑期社会实践优秀指导教师”荣誉称号。郭宇老师主要从事区块链技术、云安全、人工智能安全等领域的前沿研究工作。在国际知名期刊发表论文16篇，同时在国际旗舰学术会议发表论文12篇，并2次荣获会议唯一最佳论文奖，1项美国专利以及2项国家发明专利。多次担任国际一流学术会议的程序委员会委员以及期刊审稿人工作。科研项目获得了国家自然科学基金和中央高校基本科研业务费专项资金项目的资助。
外国语言文学学院—胡笑然
开设课程：《文学导读》，《英国文学史I》，《英国文学史II》，《语音与正音》，《批判性阅读与写作（上）》、《英语短篇小说》、《研究方法（文学与翻译）》等。
胡笑然老师一腔知识，勤勉育人；三尺讲台，但问耕耘。教学成果赫赫，科研成果累累，在她手中，单调的讲义化身为最为生动的知识；在她口中，枯燥的理论摇身成最为亲切的内容；在她讲授下，英国文学繁荣灿烂的作品恰似光彩耀人如星河璀璨的至宝。她在风华正茂的年纪，一一传授研究经验，她用恬静平和的态度，细细传道授业解惑。在师大的木铎金声之下，胡老师用润物细无声的温柔，诠释着“学为人师，行为世范”的内涵，用师爱铸就崇高师魂，将爱与善撒向每位学生。她以知性的魅力，为同学们带来文学的盛宴，她以自身为桥梁，帮同学们架起文学与人生的联系，她将心中的阳光，播撒到学生心间，以灯传灯，心灯不灭。
数学科学学院—黎雄
开设课程：《数学分析》。
黎雄老师1997年加入中国共产党，2002年北京师范大学数学科学学院任教，至今已从教22年，深受学生们的喜爱。现任北京师范大学数学科学学院三级教授；主要研究方向为微分方程与动力系统。已发表76篇SCI论文，主持国家自然科学基金多项，2006年获教育部新世纪优秀人才支持计划基金。主讲课程《数学分析》获2021年度北京师范大学优质本科课程；曾获北京市第三十一届大学生数学竞赛优秀指导教师奖（2020年12月）；2018年度北京师范大学教学名师奖；北京师范大学优秀新生导师等。
法学院—李德嘉
开设课程：《中国法制史》、《法文化前沿问题研讨》、《教育法治与教师法律素养》。
李德嘉老师对待教学、科研工作踏实认真，取得了丰硕的教学工作业绩和教育科研成果。在教学工作方面，对待学生诚恳、真实，对待课堂教学兢兢业业，不仅受到学生的广泛欢迎，也屡次得到教学督导的赞誉。曾于2019、2020连续两年获得北京师范大学优秀新生导师和2020年度北京师范大学优秀辅导员，连续6年以指导教师或带队教师身份带领学生参加北京市大学生模拟法庭竞赛，连续四年获得团体一等奖，个人于2017年获得北京市大学生模拟法庭竞赛优秀指导教师。在中国大学MOOC开设的慕课《教育法治与教师法治素养》已经连续开课五轮，每轮开课都受到选课者的好评。2020年，参加北京师范大学第十七届青年教师教学基本功比赛获得三等奖。2022年，参与中央电视台《法律讲堂（文史版）》的节目创作，在中央12频道《法律讲堂（文史版）》6月20日-23日连续四天播出李德嘉老师所主讲的法治文化节目《蓝公案》。节目播出，受到央视栏目组的赞誉，观众反响热烈。
统计学院—李高荣
开设课程：《统计学习》、《多元统计分析》、《高维统计与大数据分析》 。
李高荣老师是统计学思想、方法、理论和应用的传道受业解惑者。他以慷慨激昂的授课热情，深入浅出的生动讲解和严谨治学的工作态度，于润物细无声中教育并滋养学生，深受学生敬爱。他热爱教育事业，勤恳教学，潜心学术，始终兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在教学科研的第一线。他出版的多元统计分析教材，深得国内广大师生欢迎；他不断创新教学方法与模式，丰富教学案例和内容，注重培养学生的学科兴趣与科研能力。相信这位学生心中的严师与良友，将带领更多的统计学子掌握知识本领，追逐多彩梦想，收获幸福人生！
生命科学学院—李森
开设课程：《生物化学A》。
李森老师自2004年起，长期担任生物化学、生物化学实验、生命的奥秘等课程的教学工作，年均教学工作量超过150学时。他努力通过自己的言传身教超好玩的职场心理学，使同学们在学习知识和提高能力的基础上，充分认识到生命的美丽和神奇超好玩的职场心理学，培养对生物学的热爱之心，对生命的尊敬之心。他非常重视教学工作，课前精心备课，更新课件，课上认真教课，讲课风格幽默风趣，课堂内外积极与同学们交流，解答同学们提出的问题，关心同学们的成长，热情为同学们服务，获得广泛好评，课程评分常年在4.8分以上，并多次获得满分评价。他积极进行教学研究，主持多项教改项目，发表多篇教学研究论文，主编一部教材（《生物化学》，国家“十一五”规划教材），参编《生物化学简明教程》、《基础生物化学实验》等多部教材。李森老师在北师大工作期间，曾获学校青年教师教学基本功比赛一等奖，多媒体教学软件比赛一等奖，励耘奖一等奖，北京师范大学教育教学成果奖一等奖，本科教学优秀奖，被评为北京师范大学教学名师，多次被评为校优秀共产党员。
社会学院—李汪洋
开设课程：《社会研究方法》。
李汪洋老师研究方向为教育社会学、人口社会学、性别研究、定量方法。主要承担社会学本科生专业课《社会研究方法》，并作为本科生新生导师、专业导师。在《社会》《北京大学学报（哲学社会科学版）》《教育学报》Chinese Sociological Review等国内外期刊发表论文10余篇。主持北京市教育科学“十四五”规划、中国博士后科学基金、经济合作与发展组织等资助的多个研究课题，作为国家社科基金重大项目子课题负责人，参与国家自科基金、国家社科基金等多项国家及部委研究课题，以及和美国芝加哥大学、英国牛津大学等国际一流大学的合作研究项目。
新闻传播学院—刘茜
开设课程：《电视影像传播》。
刘茜老师是一位兴趣广泛，注重实践，与学生亦师亦友的青年教师。2017年以来刘茜老师教授传播学本科专业核心课程《电视影像传播》。该课程采用项目式教学，鼓励学生以小组方式完成作品。依托课程，学生完成多项广泛传播的短视频作品，如《舌尖上的北师大》16集系列短视频，《BNU Timelapse》等。课外，刘茜老师带领学生积极探索未来媒体创作，开设“VR创作工作坊”，带队学生前往青岛、成都拍摄和制作VR视频，生产10余支高质量VR视频，其中《成都十二时辰》获得金铎奖一等奖，并入围上海国际电影节VR展映。刘茜老师注重教学与科研相结合，以教学带动科研，科研反哺教学。刘茜老师的研究方向为人机传播、虚拟现实、智能传播。结合研究专长，她新增传播学本科专业课程《人机传播》和全校通选课《虚拟现实技术与应用》，并指导本科生、研究生发表了多篇ICA，IAMCR等传播学国际会议论文及SSCI期刊英文论文，获本基项目/网络文化季/新生导师“优秀指导老师”。
历史学院—刘少楠
开设课程：《世界现当代史》。
刘少楠老师积极探索本科历史教学的新精神、新方法与新内容。首先，创新课程思政，用外国历史讲好中国故事。我们讲好中国故事，不一定要讲中国的故事，其它国家的成功经验、血泪教训、辛酸历程和无奈叹息同样可以从独特的角度说明中国当下自身道路选择的可贵。其次，积极换位思考，以学生为中心设计课堂教学。通过历史知识趣味问答、异域特色音乐、纪录片片段和开放式的课堂讨论，刘少楠老师力图打造出学生听得进去、上得开心、想得深入、学得扎实的精品课。最后，突破西方中心，再次开眼看“世界”。在《世界现当代史》的教学中，刘少楠老师在符合教学主线的基础上大量引入亚、非、拉美等第三世界的内容，引导同学们突破西方中心的世界史叙述，认识西方之外更广阔的世界。所授各门课程均得到了同学们的积极评价和反馈，曾获第十七届北京师范大学青年教师教学基本功大赛最佳语言奖。
文学院—孟琢
开设课程：《文献精读——精读》、《训诂学》、《章黄学术研究》。
孟琢老师2011年入北京师范大学文学院任教。现任北京师范大学文学院古代汉语研究所副教授，硕士生导师。主要研究方向为训诂学、《说文》学、章黄学术等。孟琢老师是一个理想主义者，喜欢教书，觉得自己生活中最重要的事情，就是深入解读中国古典，有了所得，就和同学们分享。他讲课很有意思，不仅好玩，也有让人启发的地方。他自己举办了不少读书会，只要讲书，就会兴奋起来。他也是个热心公益的人，这几年做公众号“章黄国学”，组织辅仁行动，带领同学们一起做传统文化支教。事情多，身体也没多好，很累，却也乐在其中。他有两只可爱的猫猫，随随求求，经常出现在朋友圈里。
政府管理学院—孙宇
开设课程：《电子政务》。
孙宇老师在学生心中，她是传道授业解惑的典范，是有爱、有才、有趣，有温度、有实力、有颜值的引路人。她长期从事现代公共行政、电子政务、互联网治理、信息通信技术变迁和技术政策以及信息化理论和实践等领域的教学研究、社会服务和国际传播工作。她主讲的电子政务曾获北京高等学校优质本科课程，在学堂在线开设电子政务在线课程的选课人数位列同类课程首位。她曾获2017年北京市高校优秀党务工作者，2018年北京师范大学教学名师，2019年北京师范大学十佳辅导员，2020年宝钢教育优秀教师奖，2021年北京市教学名师等荣誉称号。立足岗位讲奉献，潜心耕耘育桃李。她培养学生做到“处处留心皆学问”，带领学生讲好中国故事。她常怀敬畏之心 扎根三尺讲台，不负立德树人的光荣使命。
心理学部—王芳
开设课程：《人格心理学》。
王芳老师在教学方面基于以科研助教学、教改精教学、专业活教学的理念，形成了具有个人特色和风格的教学模式，多年来稳定取得良好的教学效果，课程深受学生欢迎与好评。在课堂教学之外，王芳老师还承担了大量的本科人才培养工作，如担任本科生研究基金指导教师、本科生毕业论文指导教师等。王芳老师曾作为团队成员获得2022年北京市教育教学成果特等奖，个人曾获得2016年和2018年北京师范大学优秀共产党员、2016年北京师范大学教书育人模范党员教师、2015年北京师范大学通鼎青年教师奖（本科教学奖）等荣誉。在科研方面，王芳老师的主要研究方向为人格与社会心理学，研究兴趣为社会心态心理学、各种不平等相关的心理现象、网络社会行为、消费行为的社会心理功能等。主持国家自科基金等多项研究课题，发表高水平研究论文70余篇。
马克思主义学院—张海荣
开设课程：《中华人民共和国历史》、《中国共产党历史》。
张海荣老师认为学习中国共产党历史，应规避“我挥手、你跟随”思维，以及“空疏的伟、光、正”表达。要引领学生掌握中共党史前沿知识，培养有纵横贯通的视野和逻辑性。围绕中国农业集体化这一历史时期，迄今张海荣老师已进行“自上而下”与“自下而上”的20年耕耘，基于摸爬滚打的研究实践，对必备研究方法有较深入体悟。由于多年前已为学术型研究生开设了《中国共产党历史》专题课，在本科课程中，寓问题意识、贯通思维、深入浅出及学习兴趣为一体，是张海荣老师讲授这门课的立意和追求，也可谓一种教学贡献。教研相长，《中共党史学个案研究的若干思考》《富有研究价值的乡村记录——一位大队书记的工作日记》等多项成果可作为展现课程具备效力的量尺。
地理科学学部—周尚意
开设课程：《人文地理学》、《社会与文化地理学》、《人文地理学野外方法》。
周尚意老师自1988年起在北京师范大学任教至今，现主要研究领域是文化地理学。现任北京师范大学地理科学学部教授。兼任中国地理学会文化地理学专业委员会主任、中国地名学会常务理事、中国老年学学会常务理事、中国国土经济研究会理事、国际地理联合会文化地理学专业委员会委员、国际地理联合会全球共识专业委员会委员、亚洲文化景观学会常务理事。曾获中国高校科学技术奖、教育部宝钢优秀教师奖、北京市师德标兵奖、AEIF最终项目奖、中国地理学会优秀地理学工作者奖、北京市高等学校教学名师奖、北京师范大学首届“四有好老师”金质奖章等多项荣誉。主持国家社会科学基金重大项目子课题（2022-2025），参与青藏高原第二次科学考察项目（2020-2022）。主编出版了教育部十二五规划教材《文化地理学》《人文地理学野外方法》等。发表专著20余部，论文230余篇。
物理学院—周欣
开设课程：《热学》。
周欣老师承担物理学系核心基础课程“热学”，选修课“热学研讨课”和“进化优化算法”教学工作，将科技创新经验和思维融入课程教学，深受同学们的喜爱和好评，成为物理学系受欢迎的热门课程，历年的评教中获学生一致好评。和蔼可亲，认真敬业，课堂教学幽默生动而不沉闷，教学内容紧凑且有规划，讲解耐心细致，突出重点且条理清晰，知识点深入且扩充足，能记住大部分学生的名字，注重和同学们的沟通交流，激发学习兴趣，所有线上答疑基本做到秒回，鼓励同学们从认真写作业等小事做起，培养严谨自律的习惯，树立正能量的人生观和价值观。国家级和北京市级重大人才项目入选者，获得“北京市留学人员创新创业特别贡献奖”，2020年度“国家级大学生创新创业训练计划”校级优秀项目指导老师，2021年度“北京市大学生科学研究与创业行动计划”校级优秀项目指导老师，本科优秀毕业论文指导老师和优秀本科新生导师。
通识课教师
经济与工商管理学院—钱婧
开设课程：《数字时代的职场心理学》、《管理学》。
钱婧老师自2012年在北师大工作以来，踏上讲台已有十年的时间，形成了三个教学、科研方面的工作特色：1）自主开发本土管理教学案例用于课堂教学；2）“科研/商业”双轨制本科学生培养；3）立足数字时代组织管理实践进行前沿科学研究。钱老师针对本科生设计了科研和商业两个培养轨道，为有志于学界的同学，提供了丰富的科研实践机会，为有志于业界的同学，提供了参与商业咨询和决策的机会。十年时间里，钱婧老师与三十余名本科生合作发表SSCI期刊论文和顶级商业案例，所指导的多名本科生获北京市优秀三好学生和国家奖学金等荣誉。同时，钱老师通过网络平台哔哩哔哩，面向学生群体进行科普和答疑，教育普惠数十万学子。
哲学学院—沈湘平
开设课程：《哲学入门》。
沈湘平老师2017年以来每学期开设“哲学入门”全校通识课，每次选课人数为300-400人；该课入选第一批全校核心通识课程；出版相关教材《哲学导论》《哲学入门》和辅助读物《走进西方哲学》《走进中国哲学》，其中《哲学导论》豆瓣评分为8.5分，获校教学成果一等奖；相关慕课已开课两次，学员总数超1.8万；围绕课程完成的“中国民众最关注的十大哲学问题”调研成果为《新华文摘》转载，《光明日报》进行了两期相关讨论。出版《唯一的历史科学》等8部专著；主编全国高职高专教材《马克思主义哲学原理》和“走进人文社科”“首都文化研究”等丛书及《京师文化评论》辑刊；在《哲学研究》《教育研究》等刊物发表论文180余篇。主持国家社科重大项目、北京市社科重大项目等课题。两次获校励耘优秀青年教师一等奖和北京市哲社优秀成果二等奖。主持研制教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》。提交省部级以上决策咨询报告20多篇，其中5篇获总书记等中央常委批示。
艺术与传媒学院—肖向荣
开设课程：《走进艺术》。
肖向荣老师现任北京师范大学艺术与传媒学院院长、中国艺术教育促进会理事、全国艺术专业学位研究生教指委副主任委员、北京东城文化发展研究院副院长、中国舞蹈家协会理事等。多次承担国家重大庆典的创作与执导任务，在中国故事、世界表达方面实践成果显著。曾担任 2008 年奥运会开闭幕式、建国 60 周年大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》执行总导演、杭州 G20 开幕式核心主创及室内版总导演、庆祝新中国成立70周年大会天安门广场群众游行活动总导演，庆祝中国共产党成立100周年大会天安门广场活动总导演、文艺演出《伟大征程》执行导演，坚持用师范标准讲好中国故事，曾获中宣部、教育部共同授予的“最美教师”称号、北京市总工会授予的“首都劳动奖章”等。
天文系—张文昭
开设课程：《天文学导论实验I》、《天文学导论实验II》。
张文昭老师长期从事天文实验教学，具有丰富的天文观测经验。他教会我们如何使用天文望远镜进行观测，探索宇宙的奥秘；带领我们参观天文馆、古观象台，了解我国古今天文的重要成就；陪着我们一起到郊外拍摄星空，领略天文之美。他认真负责，耐心细致，关心学生，热爱教师事业，深受广大师生好评。
