CONFERENCE GUESTS
李建华
9月23日下午好易职公司创始人李建华老师在二教104给大家带来了“如何制作一份完美的简历”的精彩讲座，李老师的讲座幽默风趣，干货满满，教给大家在同等条件下，如何制作更有吸引力和竞争力的简历的诀窍，同学们也听的津津有味，收获颇丰，get了超多简历制作小妙招~
错过现场的朋友们也不要担心，小编可是认真听讲了呢，我们一起再来学习和回顾一下吧！
在讲座正式开始前，李老师首先向我们分析的简历进阶的4个层次：
写简历
将自己的经历写出来
经营简历
围绕已有的材料来组织进攻
设计简历
围绕招聘需求来布局谋篇
有灵魂的简历
让人眼前一亮，爱不释手，有“忽逢桃花林”的感觉
他还以“熟练操作Word、PPT、EXCEL等办公软件”说明的这四个层次的含义。
简历进阶4步走
写简历
熟练操作Word、PPT、EXCEL等办公软件。
经营简历
能熟练应用Word、PPT、EXCEL等工具编写产品推荐、客户拜访等商务型文档。
设计简历
能制作产品推荐、客户拜访等商务型文档（含PPT/Word），同时具有客户交流宣讲经验。
有灵魂的简历
通过英语六级，了解海外习俗，能熟练编写英/中文商务型PPT和Word文档，并能适应海外长期出差工作任务。
有没有觉得简历瞬间变得高大上了呢？这样的干货才刚刚开始呢！
简历到底写什么
简历可分为5大板块，推荐顺序如下：
个人信息→个人简介及特长→教育背景+专业课程→个人奖项及荣誉→专业、实践及项目经验
李老师在这里还推荐大家尽量使用上下结构的简历，另外提醒大家不要受网络上简历模板的误导，要根据自己的职位需求和个人经历去设计简历，而不要完全套用所谓的“精美模板”。
分清重点/非重点
重点：简明的个人信息、个人特长、个人荣誉、个人证书、能够证明符合（最好是超出）应聘公司和岗位要求的经历、教育背景、专业课程。
非重点：和应聘公司和岗位要求无强关联（不能证明胜任岗位）的经历、个人评价、兴趣爱好、非求职核心信息。
简历应该重点写“重点内容”，大胆剔除“非重点内容”！你的简历抓住重点了吗？？
个人信息
标准动作，开篇凸显干练气质。
写法：
“3+1”：“姓名、电话、邮箱”+“照片”
可根据实际情况加入“有灵魂的”点睛之笔
例：
个人简介及特长
李老师建议大家写5~6点即可，前3点写与专业相关的内容，主要围绕岗位招聘要求来写。
写法：动宾结构去填空，经典句式串成话！
动宾结构
负责……，独立负责……，完成……
掌握了，理解了……，深刻理解了……
知晓……，熟悉……讲师简历模板，具备……，有好的……
协助……，参与……
经典句式
热爱……，有着清晰的……，对……有了解/研究
了解……，熟悉……，尤其是对……有扎实基础
具备……，能够……
能够……，在……中得到响应历练
教育背景
突出“差异化竞争优势”讲师简历模板，采用“组合拳式”写法！看不懂？看看李老师生动的例子就能掌握啦！
例1：
2014.9-2018.6 ××大学××专业
2014.9-2018.6 ××大学××专业（全国优势学科/双一流学科/全国排名前3%）
2014.9-2018.6 ××大学××专业（优秀毕业生/优秀实习生/院党支部副书记）
2014.9-2018.6 ××大学××专业硕士学位（推免）
例2：
××课程：96分 ××课程：98分××课程：94分××课程：99分 ……
××课程（96） ××课程（98）等8门课程超90分
注：课程选择要根据岗位招聘要求选择性的突出重点！如果分数不高怎么办？李老师也有妙招╰(*°▽°*)╯。
网络营销（对自媒体、公众号等有深入研究）
个人奖项及荣誉
关于“个人奖项及荣誉”的两个残酷事实：
除非是很明显的级别高的，排名很靠前的，可能每个人都会有各种奖励。
除非是很明显的，面试官在看“个人荣誉”时是由疲劳感和分不清楚的，他不知道那个奖项的含金量更高。
写法：
满足招聘要求的奖项写在最前面。
简明扼要把获奖的理由和范围写出来会更好。
例1：
2016.11大学教学实习“优秀学生”
2016.11大学教学实习“优秀学生”【实习团队负责人】
例2：
2017.8团中央大学生暑期实践活动“优秀团队”
2017.8团中央大学生暑期实践活动“优秀团队”【宣传工作、团队沟通合作能力获团中央肯定】
例3：
2018.6校级“三好学生”
2018.6校级“三好学生”【××课程超90分/专业课总额和测评排前3%】
“奖项+理由”推荐格式：
时间（字体：Verdana）+ 奖项（微软雅黑）+【理由】
实践经历/科研经历（重头戏！）
科研经历
该部分可以单独写，也可以写入实践经历。
研究方向：列出关键词（重点突出与岗位招聘要求相关的词）
项目描述：……
个人贡献：……
实习经历
时间 ××公司（世界500强/公司规模） 营销经理/产品设计
经历描述：参与了……，负责……，取得了……（翻到前面动宾结构复习一下哦）
经历与岗位无关怎么办？FFAB原则可要记好啦~
那到底咋用呢ƪ(˘⌣˘)ʃ？
例1：每个人都会写的四六级
外语等级：CET4-622分 CET6-584分
CET四级（正准备六级）
英语水平：通过CET-6,具备良好的听说读写能力
看看进阶版的吧
具备良好的英语表达和交流能力，能够胜任工作所需英语交流要求，通过英语六级（584分）
（将能给企业带来什么价值写在前，让企业不用思考，而六级成绩就变成了支撑证据。）
例2：从不同角度看现有经历，挖掘价值
原始写法：在肯德基担任前台服务员。
当你认为服务员的经历不值一提时，李老师这样说：
假如应聘人力资源：在肯德基兼职时，了解肯德基新员工培训，团队建设等流程；
假如应聘销售：在肯德基兼职时，掌握了和一线真实消费者和客户交流的方法，明确了消费者导向，能快速上手销售工作；
假如应聘运营：在肯德基兼职时，学习研究了肯德基线上运营宣传和线下活动推广方法。
李老师的分享就总结到这里啦，在整理的过程中小编一直在感叹，李老师真的太太太智慧啦！干货满满，所以如果有机会大家一定要去现场领略建华老师的风采，一定会让你爱上写简历，化平淡为神奇，求职一次性成功！
还有一个重点李老师没告诉大家，小编偷偷告诉你
”狮山就业“这个宝藏又靠谱公众号一定要关注！！
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