一、自我介绍要出彩。
自主招生面试自我介绍技巧:其一,需要有条理。其二,现实合理地陈述个人的规划和理想。因为荣誉都已记载在书面材料中,不需过多炫耀。
二、了解自己的优势,尽量表现出自己的学科特长。
考生要明确自己的重点学科,知道哪是自己的学科特长。各大高校自主招生方案中,都提出了看重“学科特长”。要知道的是,绘画是建筑类专业的学科特长、语言能力是语言类专业的学科特长;综合素质是财经类专业的学科特长等。考生一定要充分认识和把握好自己的优势学科,发挥个人的优势,面试中尽量表现出自己的学科特长。
三、面试时注意眼神交流,多微笑。
选择在铺垫性的语言和考官对视,并强迫自己目光至少停留三秒再移开。
所谓铺垫性的语言,是指例如“基于上述观点,下面我将从以下几个方面分析原因”等。这些话说起来比较容易,紧张感相对不强,所以先暗示自己在这里与考官对视,由易到难,消除紧张。
答题时可以选择看着不看自己的考官说话。这样即使有考官观察你,也会认为你是在和别人有眼神交流,不会留下你不敢看人的印象。而微笑是可以让人感觉亲切、自然、舒服的,同时也可以缓解自己内心的紧张,舒缓僵硬的面部表情。
四、尽量在思维方面彰显自己的创新潜质。
今年,参加自招的高校都非常重视一个特点,就是要求考生具创新潜质。高校自主招生主要招录具有创新潜质的优秀学生,挑选所谓的“偏才、怪才”,具有一定特长。
每一个人都蕴藏着创新潜质,只要发挥自己的积极性、主动性,积极探索,敢于大胆尝试,不断挖掘自己的创新潜质,敢于质疑和否定,相信在面试中一定可以赢得更多分数。
五、回答问题时尽量流利、自然,不要表现的像背课文。
语言表达能力是一个高素质考生应该具备的,语言表达的好可以让自己在面试中有更多的优势。
建议在做面试准备工作时,尽量将需要了解背诵的资料转化成自己的语言记住,这样在面试中回答问题会比较流利、自然。如果让面试官觉得考生好像在背诵课文一样,分数自然会大打折扣。
以下是两位招生评委老师的对参加自主招生的学生所给予的忠告
招生面试评委一:不喜欢张狂的学生
作为参加自主招生面试的评委之一,我遇到了各种各样的同学,他们水平参差不齐。这过程中我遇到了三个例子,印象特别深刻。
有位学生成绩不错高校自主招生面试技巧,一般的问题可以顺利地回答出来。面试过程中,评委又提出了这么一个问题:“对于小泉参拜靖国神社的现象,你怎么看?”他一副无所谓的样子,轻描淡写地说:“只不过是一个事实,两国各自有表述。”对于这样大是大非的问题,他态度那么马虎,怎么能让我们信服?评委们很容易得到这样的印象:这位同学缺乏爱国精神,至少是缺少对时事的关注。显然,他在面试中得不到好成绩,只能败走麦城。
还有一位同学,狂妄得不得了,轮到他发言的时候,便大谈特谈什么书都看过、什么东西都知道。现场的评委都是文学、化学、计算机等各个领域的专家,这么吹嘘自己,不怕风大闪了舌头么?评委要刹他威风是很容易的,问他一个化学方面的专业问题,他即刻目瞪口呆了。后来的结果大家也能想象得出来,他名落孙山。XX学校不喜欢张狂的学生。学习成绩是一回事高校自主招生面试技巧,待人接物方面过不了关,一样遭淘汰。后来我也想,假如这位同学真的和XX学校失之交臂(因为还有接下来的高考),那也是他为年少轻狂所付出的代价。
另外有位来自南汇的女生,从资料里可以看到,她的父亲早年去世,她和妈妈在一起生活,家里很穷。可是在面试过程中,这位同学乐观开朗,谈吐得体,全然看不出生活的困顿所留下的痕迹。她的阳光表现打动了在场的每位评委,赢得了一致的好评,顺利入围。这个例子可以说明什么呢?哪怕处在一种很坏的处境里,你也可以努力去做,积极地面对一切,保持一种良好的状态。事在人为,后天的努力可以在很大程度上弥补先天的不足,甚至创造奇迹。
自主招生面试评委二:要有些自己的想法
大学的自主招生是大势所趋,能够让大学招到想要的学生。在我看来,XX所青睐的学生要基础好,善于举一反三、融会贯通,还要有自己的想法。
老师教三道题,作业做两道,最后考试考一道—————这样的题海战术和被动接受式学习在大学里是不管用的。21世纪技术发展很快,知识多得让人接受不过来,这过程中重要的不是知识的传递,而是能力的培养。我们更喜欢那些能够“教一、做二、考三”的学生,平时对错题进行归纳整理,做到举一反三。
另一个很重要的方面是学生要有自己的想法。思维是不是活跃,脑子里是不是只装着官话、空话,这在面试中都能看出来。“据报道,未来几年我国将投入巨资发展‘嫦娥计划’,而目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待这种现象?”五位同学参加讨论,发言很踊跃,不过大都是正面的观点。有位来自重点中学的同学夸夸其谈,一二三四列举了登月工程的几种好处。讲了那么多,归纳起来实际只有一点,很罗嗦。面试的目的就在于敞开来谈,重要的是讲出自己内心的东西,而不是那些不犯错误的、不留任何印象的客套话。