什么是简历？
简历是指，对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的书面介绍，是个人形象，包括资历与能力的书面表达。
对于小升初简历而言，它是孩子的第一名片，是让学校了解学生的一面镜子，也可以说是孩子和学校的第一次亲密接触。
通过薄薄的简历，各大院校的老师会了解到学生的成长历程、学习情况、在校时的社会生活经历、各大比赛的参与成绩、以及得到的荣誉成就等等。
简历的重要性
一份好简历可以加深学校对孩子的印象、帮助孩子提升形象、让孩子更易获得重点中学入学的机会。而对更多家长来说，这一份或简洁或厚重的简历，记载的是孩子甚至整个家庭六年的点滴。
同时，建议家长和学生在制作简历时，不仅要考虑突出自身亮点，而且要仔细研读学校招生简章里面提出的最基本的资料审查条件，然后据此来制作简历。
下面珍珍老师将会就如何制作简历、简历需要填写的内容和注意事项、以及如何投递简历等一系列问题进行详细的解读和说明，并且给出一些不错的简历模板，以此来帮助家长和孩子制作出优秀并且合适的简历。
简历内容攻略
（一）封面
封面应包括以下内容：
简历题目（“我的简历”）、姓名、X 市 X 区 XX 学校、联系电话 XXX—XXXX—XXXX、照片。切记背景不要太花哨也不要单纯用孩子照片做背景，并且以上内容为必要内容不可省略。
（二）目录
目录的条目要准确对应页码不能出错，条目的编排要全面不能漏编，而且条目要一目了然不能含糊不清。重要的条目内容应该考虑放在前面。
（三）自荐信
1.内容：
1）孩子对自己的认知（性格特点、学习习惯、兴趣爱好和特长、学业情况）
2）对该校的印象、选择该校的理由。
第一段：
首先感谢老师在百忙中看自己的简历。简述自己对该校的理解认识，表达自己渴望进入该校学习的愿望。
第二段：
从家庭传统或小学生活等角度引出孩子的性格特点、学习习惯等。如果在小学担任过职务可以简述。
第三段：
可以讲讲自己参加过何种比赛、重大活动。丰富的课外活动的经历有助于展示孩子视野的开阔。
第四段：
还可以阐述自己的兴趣爱好和特长，来展示自己在学校外的表现和发展。
第五段：
最后，再次表达进入该校学习的愿望。致谢。
2.注意点：
1）自荐信最好要孩子自己写（不可家长代笔，但家长可以适当帮忙润色）。因为孩子的语言相比成人的更加质朴、真实，如果全由家长代笔容易给老师留下孩子态度不认真等负面影响。
2）如果孩子字迹工整一定要手写，因为字迹优美绝对是加分项（但如果字体真的不美观可以考虑打印）。
3）少说空套话，多讲自己的故事，要真实。
4）适当突出孩子的个性。
5）字数控制在 700~800 字，长短适中、语言得体。
（四）个人简历
1.基本信息：
1）个人信息：包括姓名 、性别、民族 、出生年月 、年龄 、政治面貌 、就读学校 、学籍所在地 、家庭住址 、户籍所在地。
2） 家庭信息：父母姓名、关系 、工作单位 学历 、联系方式 。如有需要可适当拓展以突出孩子的成长环境和家庭背景，比如可以写出父母对孩子未来的大致规划。
2.成绩
5、6 年级成绩。
3.奖励证书
如果孩子证书很多，不建议全部都放在简历中老师简历名片模板，只需挑选重要的、有代表性的即可。建议选择区级以上的证书会更有说服力。当然越重要的要放在越前面。
4.个人特长 ：
注意是特长而不是兴趣爱好，二者有区别。特长应该是擅长的技能且有相应的资质认证，比如钢琴考级、跆拳道段位、书法考级等。
5.社会实践：
如果孩子参加过诸如志愿者等社会实践活动的话，可以附加照片说明，以此证明孩子丰富的社会经历。
（五）班主任评语
捡重点不宜过长。在选择老师评语时，应该选择最能够体现孩子优秀一面的评语，不一定非要是 6 年级的，5 年级的评语很好也可以使用。
（六）封底
封底就很简单了，可以说一句“老师辛苦了！感谢您的审阅。XXX 的简历”，也可以加上孩子的座右铭，或者孩子对未来的憧憬。但是别忘了再强调一遍联系方式老师简历名片模板，方便学校后续的回访。
简历的制作技巧
1.简历切忌过多、过杂。
因为学校老师可能不会有太多时间仔细阅读。因此建议简历要简洁明了、主次分明、重点突出，最好能有特点，能够脱颖而出，但并不表示要艳丽、浮夸，也不宜过多地使用华丽词藻。质朴、真实的简历有时也会起到意想不到的作用。
2.简历提前就应该准备好，大概投哪几所学校，然后去做相应的准备，不要等想到哪个学校，才去准备一份，即花精力也浪费钱。建议可以根据所选学校的不同，对简历做出相应的调整
3.预留电话时，如果父母有一方专门负责孩子学习的话，建议把该家长的电话写在前面，以防收到学校回访电话时，因为对孩子的具体情况不够了解而出错。同时切记要保持电话畅通，以免错过重要电话。
4.相关证书若直接去复印效果可能不好，建议可以先扫描出来，然后再去复印。
5.关于特长部分可以附带一些书法、绘画作品或者乐器舞蹈的照片，会更有说服力同时也更容易给老师留下深刻印象。
