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■试讲题库 ■结构化题库
■模拟面试 ■面试0元课
结构化问答：考官问，考生答，5分钟2道题
备考难点：快速应答+逻辑清晰+表达条理
阶段①熟悉题型方法
用7天时间熟悉结构化的各种考察题型和对应的答题方法、拓展思路，每天一种题型。答题思路以观点类的题目为例：表态、陈述原因、说出做法、总结即可。
阶段②练习真题
■选取近年真题面试技巧，每天练习5分钟，2道题目。在练习过程中，将答完题后的录音转成逐字稿（可借助转化软件迅速转录）。逐字逐句修改答案，直至满意为止。
■根据修改后的答案，大声朗读，在脑海中形成印象，然后把答题思路和经典语句记住以备用。
■将练习题目适当继续展开，充分发散练习的思路，便于在其他题目中迁移运用。
■每天练习前回顾昨日内容，对第二天的练习会有很大帮助。
阶段③整理浏览
考前一天，整理历次练习题目，浏览解析，形成较为深刻的印象。
结构化每日积累
每天积累著名教育名人名言、教育基础知识关键要点（学生观、教师观、教育观）、时政热点，每类3项即可。
试讲：又叫模拟课堂教学，无生试讲，10分钟
■没有学生，但要讲出有学生的感觉！
■没有互动，但要讲出有学生互动的感觉！
■关键要一人分饰多角！一秒入戏！
阶段①练习+反思
■2-5天熟悉报考学科不同课型的试讲思路；
■选取近年真题或用课本片段自己出题，前7天每天抽出20-60分钟备课。备课只需撰写简案
■教案完成后进行练习，建议对着镜子，并买块小黑板（在墙上贴白纸代替也可以）。完成10分钟的试讲。过程中，可用手机将自己的试讲情况拍摄下来。
■回顾自己的试讲情况，可让家人或朋友帮忙指点，自己加以反思。
■根据试讲的情况，及时调整备课内容或试讲状态，同时耐心撰写逐字稿，查缺补漏。
建议以上步骤进行10天左右，可据情况调整
阶段②形成模板
■考前10天，根据前10天的练习情况，针对不同课型撰写3-5篇较为通用的试讲逐字稿模板和教案模板。逐渐形成通稿，可适当辅助网络参考资料。
■按照准备好的模板，再次备课，确保自己的模板可基本适用于不同课型；
■不断完善自己的模板，积累并背诵试讲语言。
阶段③回顾+模拟
■考前3天，回顾历次练习题目和试讲稿，将自己的套路熟记于心。并提前熟悉考场，尽可能能在学校教室里模拟练习一次面试技巧，熟悉基本的教室试讲场景。
试讲每日积累
课堂常用语言3-5句，可针对过渡语、评价语、名人名言等。
答辩：考官据考生面试表现随机提问 5分钟
答辩核心：以不变应万变
阶段①熟悉题型方法
用10天时间熟悉答辩的各种考察题型和对应的答题方法。答辩的主要思路是会的问题分条阐述，不会的问题实事求是告诉考官，但要表示出以后会积极学习的态度。
阶段②练习真题
选取近年真题，每天练习5分钟，2道题目。
阶段③整理回顾
考前3天，整理历次练习题目，调整心态积极应对。
答辩每日积累
及时补种相关学科的专业知识，每日积累30分钟。
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